|
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Ваше учебную организацию обслуживает: Инспектор ПДН – Лаврова Наталья Ивановна, тел. 8- 905 -101-82-91 Участковый уполномоченный полиции - Мишин Анатолий Юрьевич, тел. 8-999-376-60-99 Оперуполномоченный ОУР - Свидерский Сергей Сергеевич, тел. 8-905-102-92-92 |
По вопросам, находящимся в компетенции полиции, ВЫ можете обратиться в Дежурную часть
отдела полиции Суражского района по адресу: улица Советская, дом 20, или по тел. 8-483-302-11-43
ООДУУП и ПДН УМВД России по Брянской области- 8-4832-66-78-61, 8-4832-66-78-57
Ответственность за жестокое обращение с детьми
Рекомендации родителям по воспитанию ребенка без физического наказания
Подросток в трудной жизненной ситуации признаки и способы помощи
Приём в 1 класс 2023-2024 учебного года
О порядке зачисления
С 02 сентября 2020 года действует новый Порядок приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации 2 сентября 2020 года № 458 (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программа начального общего, основного общего и среднего общего образования» утратил силу).
В соответствии с новым Порядком общеобразовательные организации принимают заявления о приеме на обучение лиц, проживающих на закрепленной за общеобразовательной организацией территории, имеющих право на внеочередное, первоочередное и преимущественное зачисление в общеобразовательную организацию, с 1 апреля до 30 июня (ранее было с 1 февраля до 30 июня). Заявления иных лиц принимаются с 6 июля по 5 сентября (ранее — с 1 июля).
Расширен перечень документов, которые надо предъявить родителям при приеме в общеобразовательную организацию:
копия паспорта или другого документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка;
копия свидетельства о рождении ребенка или документа о родстве;
копия документа об опеке или попечительстве (при необходимости);
копия документа о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства;
справка с места работы родителя или законного представителя, если ребенок претендует на прием вне очереди и в первую очередь;
копия заключения ПМПК (при наличии).
В Брянской области в ИСОУ «Виртуальная школа» предусмотрен сервис «Подача заявления на поступление в школу» (http://vsopen.ru.). Таким образом, подача заявлений в школы может осуществляться родителями (законными представителями) как в традиционном виде, так и с помощью http://vsopen.ru.
Бланк заявления для приема в школу
Постановление администрации Суражского района от 23 января 2023 года №12 "О закреплении муниципальных образовательных организаций за определенными территориями Суражского муниципального района на 2023 год"
Приложение к Постановлению администрации Суражского района от 23 января 2023 года №12 "О закреплении муниципальных образовательных организаций за определенными территориями Суражского муниципального района на 2023 год"
Правила приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу №2 г. Суража Брянской области (с изменениями от 05.11.2020 г.)
Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации№458 от 2 сентября 2020 года "Об утверждении порядка приёма на обучение по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования"
Памятка "Для родителей будущих первоклассников"
Скоро в школу Презентация.
Для Вас, родители!
В рамках национального проекта «Образование» действует Консультативная служба помощи родителям (законным представителям) детей Брянской области «Компетентный родитель».
Консультации специалистов по вопросам воспитания, развития, обучения детей оказываются бесплатно по телефонам в Брянске 64-31-03 и 64-88-71 или телефонам центров психологической помощи вашего города или района.
Дополнительная информация на сайте государственного автономного учреждения
«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» Брянской области:
brn-bocpss.sch.b-edu.ru.
Уважаемые родители!
Наступают майские праздники! Сохранность жизни и здоровья детей - ваша обязанность! Чтобы было благополучие в ваших домах, помните: не "спускайте глаз" с ребенка; Проведите с детьми беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет не омрачить праздники! Не разрешайте детям разговаривать с незнакомыми людьми! Запретите игры на водоемах, в незнакомых местах, на проезжей части, железной дороге! Напомните детям правила дорожного движения, как переходить улицу! Уважаемые родители! Регулярно осматривайте своего ребенка после прогулки - весенний период опасен клещами! Обратите ваше внимание на правильное обращение с огнем ваших детей - запретите разжигать костры, сжигать мусор, поджигать сухую траву! Обратите внимание на правильное обращение с электроприборами.
Уважаемые родители!
Очень важный момент : постарайтесь в период самоизоляции максимально ограничить контакты - не посещать родственников, друзей и не принимать их у себя дома. Необходимо отказаться от тесного общения в компании, прогулок на природе! Для общения и поздравления с праздником используйте современные дистанционные средства связи!
Желаем Здоровья Вам и вашим семьям!
Уважаемые родители!
С понижением температуры воздуха регистрируются случаи провалов людей под лед, при этом гибель наступает в 65% случаев. Пик количества погибших приходится на ноябрь, декабрь.
Уделите внимание своим детям, расскажите об опасности выхода на непрочный лёд. Интересуйтесь, где ваш ребёнок проводит свободное время.
Взрослые, не будьте равнодушными, пресекайте попытки выхода детей на лёд и сами воздержитесь от таких прогулок. Беспечность может обернуться трагедией!
Правила поведения на льду:
· Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).
· Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара лыжной палкой покажется хоть немного воды, - это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределилась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.
· При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.
· При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м).
· Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.
· Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо – это позволит легко освободиться от груза в случае, если лед под вами провалился.
· На замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длинной 20-25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее под мышки.
· Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра.
· Одна из самых частых причин трагедий на водоемах – алкогольное опьянение. Люди неадекватно реагируют на опасность и в случае чрезвычайной ситуации становятся беспомощными.
Что делать, если вы провалились в холодную воду:
· Не паникуйте, не делайте резких движений, стабилизируйте дыхание.
· Раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения.
· Попытайтесь осторожно налечь на край льда и забросить одну, а потом и другую ногу на лед.
· Если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползите к берегу.
· Ползите в ту сторону – откуда пришли, ведь лед здесь уже проверен на прочность.
Время безопасного пребывания человека в воде:
· При температуре воды 24°С время безопасного пребывания 7-9-часов,
· При температуре воды 5-15°С – от 3,5 часов до 4,5 часов;
· Температура воды 2-3°С оказывается смертельной для человека через 10-15 мин;
· При температуре воды минус 2°С – смерть может наступить через 5-8 мин.
Если нужна Ваша помощь:
· Вооружитесь любой длинной палкой, шестом или веревкой. Можно связать воедино шарфы, ремни или одежду.
· Следует ползком, широко расставляя при этом руки и ноги и толкая перед собой спасательные средства, осторожно двигаться по направлению к полынье.
· Не приближайтесь к месту провала. Бросьте человеку, находящемуся в воде, средство спасения.
· Осторожно вытащите пострадавшего на лед, и вместе ползком выбирайтесь из опасной зоны.
· Ползите в ту сторону, откуда пришли.
· Доставьте пострадавшего в теплое место. Вызовите скорую помощь (112 – с мобильного и городского телефонов). До прибытия медиков окажите пострадавшему первую помощь: снимите с него мокрую одежду, энергично разотрите тело (до покраснения кожи) смоченной в спирте или водке суконкой или руками, напоите пострадавшего горячим чаем. Ни в коем случае не давайте пострадавшему алкоголь – в подобных случаях это может привести к летальному исходу.
Становление льда:
Основным условием безопасного пребывание человека на льду является соответствие толщины льда прилагаемой нагрузке:
· Безопасная толщина льда для одного человека не менее 7 см;
· Безопасная толщина льда для сооружения катка 12 см и более;
· Безопасная толщина льда для совершения пешей переправы 15 см и более;
· Безопасная толщина льда для проезда автомобилей не менее 30 см.
Памятка для родителей «Безопасность детей» скачать
Памятка для родителей «Безопасность на льду» скачать
Памятка для родителей «Внимание! Тонкий лед!» скачать
Памятка для родителей «Внимание! Тонкий лед!» презентация скачать
Распоряжение администрации Суражского района Брянской области от 18.11.2019 №568-Р " О мерах по обеспечению безопасности населения Суражского района на водных объектах в осенне-зимний период 2019-2020 г.г."
Уважаемые родители!
Доводим до вашего сведения, что независимая оценка качества условий оказания услуг в 2019 году проводится в том числе и через заполнение получателями услуг интерактивной анкеты на официальном сайте департамента образования и науки Брянской области
https://docs.google.com/forms/d/1ccJlTakA1AgO_qttruxlUx6caNvTgbfyqTzePcZEE80/viewform?edit_requested=true
Правила безопасности учащихся при работе с Интернетом
· 1.Никому не сообщать пароли
Дети создают имена пользователей и пароли для доступа на сайт школы, игровые сайты, в социальные сети, для публикации фотографий, совершения покупок в Интернете и других операций.
Согласно данным исследования Teen Angels из Wired Safety.org, 75 процентов детей в возрасте от 8 до 9 лет сообщают свои пароли другим лицам, 66 процентов девочек в возрасте 7-12 признались, что сообщали свой пароль другим лицам.
Первое правило безопасности при работе в Интернете: пароли следует держать в секрете. Научите детей хранить свои пароли столь же бережно, как информацию, которую они хотя защитить.
Правила, которые дети должны знать и соблюдать.
o Никогда не сообщайте свои пароли другим. Не показывайте никому свои пароли, даже друзьям.
o Обеспечьте защиту для записанных паролей. Будьте внимательны к тому, где вы храните или записываете пароли. Не храните пароли в рюкзаке или бумажнике. Не оставляйте данные о паролях в местах, где вы бы не хотели оставить информацию, защищенную с их помощью. Не храните пароли в файле на компьютере. Преступники ищут там в первую очередь.
o Никогда не предоставляйте свой пароль по электронной почте или в ответ на запрос по электронной почте. Любое сообщение электронной почты, в котором вас просят указать пароль или перейти на веб-сайт, чтобы проверить пароль, может представлять собой разновидность мошенничества, которая называется фишингом.
К ним относятся запросы с сайтов, вызывающих доверие, которые вы можете постоянно посещать. Мошенники часто создают поддельные сообщения электронной почты, содержащие такие же логотипы как и на реальных сайтах и написанных таким языком, чтобы не вызывать сомнения в своей достоверности. Дополнительные сведения о фишинговых сообщениях.
o Не вводите пароли на компьютерах, которые вы не контролируете. Не пользуйтесь общедоступными компьютерами в школе, библиотеке, в интернет-кафе или в компьютерных лабораториях, кроме как для анонимного просмотра страниц в Интернете.
Не используйте эти компьютеры с учетными записями, где требуется вводить имя пользователя и пароль. Преступники могут за очень небольшие деньги приобрести устройства, регистрирующие нажатия клавиш, которые устанавливаются в течение нескольких секунд. С помощью подобных устройств злоумышленники могут собирать информацию, вводимую на компьютере, через Интернет. Для получения дополнительной информации см. 5 шагов по использованию общедоступного компьютера.
· Помощь детям в безопасном использовании социальных сетей
Дети могут пользоваться сайтами социальных сетей, которые предназначены для детей, такими как Webkinz или Club Penguin, или сайтами, предназначенными для взрослых, такими как Windows Live Spaces, YouTube, MySpace, Flickr, Twitter, Facebook и другие.
Дети используют социальные сети для общения с лицами, которые могут проживать на другом конце земного шара, или со своими знакомыми, с которыми они каждый день видятся в школе.
Дети должны понимать, что многие из этих сайтов социальных сетей могут просматриваться всеми, кто имеет доступ в Интернет. В результате публикации ими некоторой информации они могут стать уязвимыми для фишинговых сообщений,, киберугрози похитителей в Интернете. Далее приведены некоторые советы, которые помогут детям безопасно пользоваться сайтами социальных сетей.
o Беседуйте с детьми по поводу их общения в социальных сетях. Просите детей рассказывать , если им встретится в Интернете то, что вызывает у них беспокойство, неудобство или страх. Сохраняйте спокойствие и убедите детей, что вам можно рассказывать о таких вещах. Дайте детям понять, что вы поможете им успешно разрешить сложившуюся ситуацию.
o Определите правила работы в Интернете. Как только дети станут самостоятельно пользоваться Интернетом, установите правила пользования Интернетом. В этих правилах должно быть определено, могут ли ваши дети использовать сайты социальных сетей и каким образом. Для получения дополнительной информации об определении правил см. Использование семейных контрактов для защиты детей в Интернете.
o Убедитесь в том, что дети соблюдают возрастные ограничения. Рекомендуемый возраст для регистрации на сайтах социальных сетей обычно составляет 13 и более лет. Если ваши дети не достигли этого возраста, не разрешайте им пользоваться данными сайтами. Вы не должны полностью полагаться на сами службы, чтобы не допустить регистрацию ваших детей на этих сайтах.
o Учитесь. Оцените сайты, которые планирует использовать ребенок, и убедитесь, что вы и ваш ребенок понимают политику конфиденциальности и правила поведения. Узнайте, существует ли на сайте контроль над публикуемым содержимым. Кроме того, периодически просматривайте страницу вашего ребенка.
o Научите своих детей никогда лично не встречаться с теми, с кем они общались только по сети. Дети подвергаются реальной опасности во время личной встречи с незнакомыми людьми, с которыми они общались только по сети. Иногда бывает недостаточно просто сказать детям, чтобы они не разговаривали с незнакомыми людьми, поскольку дети могут не считать незнакомым человека, с которым они «встречались» в сети. Для получения дополнительных советов по защите ваших детей в Интернете см. Интернет-преступники: что можно сделать, чтобы уменьшить риск.
o Попросите детей общаться только с теми людьми, которых они уже знают. Вы можете помочь защитить ваших детей, попросив их использовать данные сайты для общения с друзьями и никогда не общаться с теми, с кем они лично не встречались.
o Убедитесь в том, что ваши дети не указывают свои полные имена. Научите своего ребенка указывать только свое имя или псевдоним и ни в коем случае не использовать псевдонимы, которые могли бы привлечь нежелательное внимание. Кроме того, не разрешайте своим детям публиковать полные имена своих друзей.
o Относитесь с осторожностью к идентифицирующей информации в профиле вашего ребенка. На многих сайтах социальных сетей дети могут присоединяться к общественным группам, включающих учеников определенной школы.
Будьте осторожны, если ваши дети предоставляют информацию, по которой их можно идентифицировать, например школьное животное-талисман, рабочее место или город проживания. Если указано слишком много информации, ваши дети могут подвергаться киберугрозам, атакам со стороны интернет-преступников, интернет-мошенников или краже личных данных. Для получения дополнительных сведений см. Распознавание фишинговых и поддельных сообщений электронной почты.
o Постарайтесь выбрать сайт, который не столь широко используется. Некоторые сайты позволяют защитить вашу страницу с помощью пароля или другими способами, чтобы ограничить круг посетителей, разрешив его только тем лицам, которых знает ваш ребенок. Например, с помощью Windows Live Spaces вы можете настроить разрешения, указав тех, кто может посещать ваш сайт. При этом возможны самые различные настройки – от всех пользователей Интернета до ограниченного списка людей.
o Следите за деталями на фотографиях. Объясните детям, что фотографии могут раскрывать много личной информации. Попросите детей не публиковать фотографии себя или своих друзей, на которых имеются четко идентифицируемые данные, такие как названия улиц, государственные номера автомобилей или название школы на одежде.
o Предостерегите своего ребенка относительно выражения своих эмоций перед незнакомцами. Вероятно, вы уже предупреждали своих детей не общаться с незнакомыми людьми напрямую по сети. Однако дети используют сайты социальных сетей для написания журналов и стихотворений, в которых часто выражают сильные чувства.
Объясните детям, что написанное ими сможет прочесть любой, кто имеет доступ в Интернет, и похитители часто ищут эмоционально уязвимых детей.
o Расскажите детям об интернет-угрозах. Как только ваши дети станут достаточно взрослыми для использования сайтов социальных сетей, расскажите им о них киберугроз. Расскажите детям, что если у них возникнет ощущение, что им угрожают через Интернет, то им сразу же следует сообщить об этом родителям, учителю или другому взрослому человеку, которому они доверяют. Кроме того, очень важно научить детей общаться по сети точно так же, как они общаются лично. Попросите детей относиться к другим людям так же, как они хотели бы, чтобы относились к ним самим.
o Удаление страницы вашего ребенка. Если ваши дети отказываются соблюдать установленные вами правила для защиты их безопасности, и вы безуспешно пытались помочь им изменить свое поведение, можно обратиться на веб-сайт социальной сети, которую использует ваш ребенок, с просьбой удалить его страницу. Можно также обратить внимание на средства фильтрации интернет-содержимого (например, Функции семейной безопасности Windows Live) в качестве дополнения и ни в коем случае не замены для контроля со стороны родителей.
Хотели ли бы вы получить дополнительную информацию о том, как защитить своего ребенка в Интернете? Подробные инструкции см. Помощь по защите детей в Интернете: 4 вещи, которые вы можете сделать.
· Если ваши дети пишут блоги, убедитесь в том, что они не рассказывают слишком много о себе.
Практика написания блогов (сокращение от англ. "web log" – дневник в сети) или личного интерактивного журнала очень быстро стала популярной среди подростков, многие из которых ведут свои блоги без ведома родителей или опекунов.
Социальные сети сейчас обошли по популярности блоги среди большинства подростков, однако многие дети по-прежнему ведут свой блог на своем сайте социальной сети. Недавние исследования показали, что на сегодняшний день примерно половину всех блогов пишут подростки, при этом каждые двое из троих указывают свой возраст, каждые трое из пяти сообщают о месте своего проживания и дают контактную информацию, а каждый пятый указывает свое полное имя. Разглашение подробной личной информации сопряжено с риском.
Несмотря на то, что ведение блога дает возможные преимущества, включая развитие навыков письма и общения, очень важно рассказать детям об Интернете и научить их писать блоги еще до того, как они начнут этим заниматься аналогично тому, как все сначала оканчивают курсы по вождению, прежде чем самостоятельно садятся за руль автомобиля. Далее приведены некоторые начальные советы.
o Определите правила пользования Интернетом с детьми и проявите настойчивость.
o Просматривайте то, что дети планируют опубликовать в Интернете, прежде чем они опубликуют эти материалы. Внешне безобидную информацию, например школьное животное-талисман и фотография города, можно собрать воедино и понять, в какую школу ходит автор.
o Спросите себя (и проинструктируйте детей делать то же самое), насколько комфортно вы будете чувствовать себя, показывая эти материалы незнакомцу. Если имеются сомнения, исключите такие материалы.
o Проведите оценку службы блогов и выясните, обеспечивает ли она возможность написания личных блогов, защищенных с помощью паролей.
o Сохраните интернет-адрес блога вашего ребенка и регулярно проверяйте его.
o Просматривайте другие блоги, отыскивая положительные примеры для подражания для ваших детей.
· Помните об интернет-мошенниках
Согласно данным Федеральной торговой комиссии США, 31 процент жертв похищения личных данных составляют молодежь. Подростки становятся привлекательными объектами для мошенников, поскольку у них хорошие кредитные оценки и малый долг, по сравнению со взрослыми они меньше заботятся о безопасном хранении информации.
Некоторые моменты, о которых должны знать ваши дети, чтобы стать разумными потребителями и избежать интернет-мошенничества.
o Никогда не разглашайте личную информацию. Никогда не указывайте свою личную информацию, например полное имя или город проживания во время общения с помощью мгновенных сообщений или в чатах, если вы полностью не уверены в личности человека, с которым вы общаетесь.
o Обязательно завершайте сеанс с выходом из системы при работе на общедоступном компьютере. Если вы используете компьютер в библиотеке или в интернет-кафе, прежде чем покинуть компьютер, полностью завершите все сеансы с выходом из системы. Вы не знаете, какое программное обеспечение установлено на этих компьютерах, а также что оно выполняет. Кроме того, может быть установлено программное обеспечение, фиксирующее нажатие клавиш.
o Придумывайте безопасные пароли и держите их в секрете. Для получения дополнительных сведений см. пункт 1 выше.
o Используйте только безопасные сайты. Если ваши дети совершают покупки в Интернете, то им следует каждый раз убеждаться в том, что URL-адрес сайта, на котором они вводят финансовую информацию, начинается с префикса https://, в правом нижнем углу имеется желтый значок замка или адресная строка отображается зеленым цветом. Они могут щелкнуть по значку замка или в адресной строке, чтобы проверить сертификат безопасности данного сайта.
o Распознавание мошенников и сообщение о фактах мошенничества. Расскажите своим детям о признаках подделки идентификационных данных: предложение утвержденных кредитных карт, звонки из агентств по сбору информации или незнакомые финансовые документы. Если у вашего ребенка возникнет подозрение на подделку личных данных, немедленно предпримите соответствующие действия, чтобы ограничить ущерб. Обратитесь в свою кредитную компанию, банки или все три организации по кредитной отчетности, а также в полицию. Закройте все счета, которые подвергались фальсификации, и попросите детей поменять пароли для всех своих учетных записей в Интернете. Ведите журнал всех выполняемых действий.
Указания для детей различных возрастов по использованию Интернета
Если ваши дети пользуются Интернетом дома, вы уже знаете, насколько важно защитить их от неподобающего содержимого и нежелательных контактов.
Windows Live Безопасность семьи и средства родительского контроля, входящие в состав операционных систем Windows 7 и Windows Vista, позволяют создать безопасную интерактивную среду для ваших детей.
Американская академия педиатров (AAP) оказывала помощь корпорации Майкрософт в разработке указаний для различных возрастных групп по использованию Интернета с семейными настройками безопасности в обоих указанных продуктах. Очень важно помнить, что это только указания. Вы лучше знаете своих детей.
До 10 лет
Контролируйте своих детей, пока они не достигнут 10-летнего возраста. Можно использовать средства интернет-безопасности, чтобы ограничить доступ к содержимому, веб-сайтам и действиям, а также принимать активное участие в действиях ребенка в Интернете, однако корпорация Майкрософт рекомендует всегда сидеть рядом с детьми, когда они используют Интернет, пока они не достигнут 10-летнего возраста.
Далее приведены некоторые советы по безопасности при использовании Интернета вместе с ребенком в возрасте от 2 до 10 лет:
1. Никогда не рано начинать формировать открытое и позитивное общение с детьми. Желательно поговорить с ними о компьютерах, ответить на их вопросы и удовлетворить любопытство.
2. Всегда сидите за компьютером вместе с детьми данного возраста, когда они подключаются к Интернету.
3. Установите четкие правила по использованию Интернета.
4. Настаивайте на том, чтобы дети не разглашали своей личной информации, например свое реальное имя, адрес, номер телефона или пароли, людям, которых они встречают в Интернете.
5. Если на сайте детей просят указать свое имя, чтобы персонифицировать веб-материалы, помогите детям придумать псевдоним для работы в Интернете, который бы не выдавал никакой личной информации.
6. Используйте средства семейной безопасности для создания соответствующих профилей для каждого члена семьи, а также для обеспечения фильтрации интернет-содержимого.
Для получения дополнительной информации см. Функции семейной безопасности Windows Live, средства родительского контроля Windows 7и Windows Vista.
Защитите ваших детей от всплывающих окон с оскорбительным содержимым с помощью функции блокировки всплывающих окон, встроенных в браузер. Internet Explorer..
7. Все члены семьи должны показывать пример детям, которые только начинают пользоваться Интернетом.
От 11 до 14 лет
В этом возрасте дети хорошо разбираются во всех вопросах, связанных с Интернетом, однако все равно рекомендуется следить и контролировать их, чтобы оградить детей от неподобающих материалов. Можно воспользоваться средствами интернет-безопасности, которые ограничивают доступ к содержимому и сайтам, а также предоставляют информацию о действиях в Интернете. Проследите за тем, чтобы дети в этом возрасте понимали, какую личную информацию не следует разглашать в Интернете.
Постоянно находиться рядом с детьми в этом возрасте, чтобы контролировать их использование Интернета, практически нецелесообразно. Можно использовать следующие средства: Функции семейной безопасности Windows Live, средства родительского контроля Windows 7и Windows Vista.
Далее приведены некоторые советы по безопасности, которые следует учитывать при подключении к Интернету вместе с ребенком в возрасте 11-14 лет:
1. Важно формировать открытое и позитивное общение с детьми. Поговорите с ними о компьютерах, ответьте на их вопросы и удовлетворите любопытство.
2. Установите четкие правила по использованию Интернета.
3. Настаивайте на том, чтобы дети не разглашали своей личной информации, например свое реальное имя, адрес, номер телефона или пароли, людям, которых они встречают в Интернете.
4. Если на сайте детей просят указать свое имя, чтобы персонифицировать веб-материалы, помогите детям придумать псевдоним для работы в Интернете, который бы не выдавал никакой личной информации.
5. Используйте средства семейной безопасности для создания соответствующих профилей для каждого члена семьи, а также для обеспечения фильтрации интернет-содержимого.
Для получения дополнительной информации см. Функции семейной безопасности Windows Live, средства родительского контроля Windows 7и Windows Vista.
6. Настройте средний уровень в средстве семейной безопасности, который накладывает некоторые ограничения на содержимое, сайты и действия в Интернете.
7. Компьютеры, подключенные к Интернету, следует устанавливать в открытом месте, где можно легко контролировать действия детей.
8. Защитите ваших детей от всплывающих окон с оскорбительным содержимым с помощью функции блокировки всплывающих окон, встроенных в браузер. Internet Explorer..
9. Попросите детей рассказать, не ощущали ли они неудобство или страх от уведенного в Интернете или в ходе общения с другими людьми. Проявляйте спокойствие и напомните детям, что их никогда не накажут за то, что они вам расскажут. Похвалите их и попросите их сообщить вам, если то же самое повторится еще раз.
От 15 до 18 лет
Подростки должны иметь практически неограниченный доступ к содержимому, сайтам или действиям. Они хорошо разбираются с тем, как использовать Интернет, однако родителям все равно следует напоминать им о соответствующих правилах безопасности. Родители всегда должны быть готовы помочь своим детям-подросткам разобраться, какие сообщения являются непристойными, а также избегать опасных ситуаций. Родителям рекомендуется напоминать детям-подросткам о том, какую личную информацию не следует предоставлять через Интернет.
Далее приведены некоторые советы по безопасности, которые рекомендуется выполнять, когда ваши дети-подростки используют Интернет:
1. Старайтесь по-прежнему поддерживать как можно более открытое общение внутри семьи и позитивное отношение к компьютерам. Обсуждайте с детьми их общение, друзей и действия в Интернете точно так же, как другие действия и друзей.
Просите детей-подростков рассказывать вам, если что-то или кто-то в Интернете доставляет им чувство неудобства или страха. Если вы подросток и вам не нравится что-то или кто-то в Интернете, расскажите об этом.
2. Создайте список семейных правил использования Интернете дома. Укажите виды сайтов, которые можно посещать без ограничений, время подключения к Интернету, расскажите, какую информацию не следует разглашать в Интернете, а также предоставьте инструкции по общению с другими в Интернете, включая общение в социальных сетях.
3. Компьютеры, подключенные к Интернету, должны находиться в открытом месте, а не в спальне ребенка-подростка.
4. Изучите средства фильтрации Интернет-содержимого (такие как Windows Vista, средства родительского контроля Windows 7и Функции семейной безопасности Windows Live) и используйте их в качестве дополнения к контролю со стороны родителей.
5. Защитите ваших детей от всплывающих окон с оскорбительным содержимым с помощью функции блокировки всплывающих окон, встроенных в браузер. Internet Explorer..
6. Следите за тем, какие сайты посещает ваш ребенок-подросток и с кем он общается. Просите их пользоваться контролируемыми чатами, настаивайте на том, чтобы они использовали только общедоступные чаты.
7. Настаивайте на том, чтобы они никогда не соглашались на встречу с друзьями, с которыми они познакомились в Сети.
8. Научите детей не загружать программы, музыку или файлы без вашего разрешения. Обмен файлами и использование текста, изображений или рисунков с веб-сайтов может привести к нарушению авторских прав и может быть незаконным.
9. Поговорите со своими детьми-подростками о содержимом в Интернете, предназначенном для взрослых, и порнографии, а также укажите им позитивные сайты, посвященные вопросам здоровья и сексуальности.
10. Помогите им защитить себя от спама. Проинструктируйте своих детей-подростков никогда не давать свой адрес электронной почты при общении в Интернете, не отвечать на нежелательные почтовые сообщения и пользоваться фильтром электронной почты.
11. Знайте, какие сайты ваши дети-подростки посещают чаще всего. Убедитесь, что ваши дети не посещают сайты, содержащие оскорбительные материалы, и не публикуют свою личную информацию. Следите за тем, какие фотографии публикуют ваши дети-подростки и их друзья.
12. Учите своих детей отзывчивости, этике и правильному поведению в Интернете. Они не должны использовать Интернет для распространения сплетен, клеветы или запугивания других.
13. Проследите за тем, чтобы дети спрашивали у вас, прежде чем совершать финансовые операции в Интернете, включая заказ, покупку или продажу товаров.
14. Обсудите со своими детьми-подростками азартные игры в Интернете, а также потенциальные риски, связанные с ними. Напомните им о том, что азартные игры в Интернете являются незаконными.
Помощь по защите детей в Интернете: 4 вещи, которые вы можете сделать
Выполните следующие действия, чтобы обеспечить защиту конфиденциальности ваших детей, а также их безопасность при использовании компьютера.
Шаг 1. Определите, какие сайты не должен посещать ваш ребенок в Интернете
Рекомендуется посетить некоторые сайты, предназначенные для детей. Уделите особое внимание фактам сбора личной информации на сайтах.
Прочтите уведомление о соблюдении конфиденциальности и, если вы не принимаете эти условия, потратьте некоторое время на поиски, чтобы найти подобный сайт, на котором не запрашивается личная информация.
Блокировка неподобающего содержимого
Одной из лучших защит от неподобающего содержимого является его блокировка до того, как его можно будет увидеть. Существует несколько различных способов, как это можно сделать с помощью программного обеспечения Майкрософт.
Функции родительского контроля в системах Windows 7 и Windows Vista. Системы Windows 7 и Windows Vista содержат богатый набор мощных средств родительского контроля, которые помогают родителям отслеживать, управлять и настраивать возможности использования компьютера своим ребенком, чтобы обеспечить его безопасность. Для получения дополнительной информации см. средства родительского контроля Windows 7 или Windows Vista.
Семейная безопасность Windows Live . Данная программа позволяет фильтровать информацию в зависимости от возраста каждого ребенка. Можно также ограничить возможности поиска, блокировать и разрешить доступ на определенные сайты, а также контролировать действия ваших детей в Интернете. Кроме того, вы также получите доступ к советам о том, как сделать общение вашего ребенка в сети более безопасным, а также как поговорить с детьми о просмотре неподобающих сайтов. Для получения дополнительной информации см. Функции семейной безопасности Windows Live.
Родительский контроль видеоприставки Xbox. Xbox включает функции родительского контроля, которые помогают ограничить возможности вашего ребенка играть в несоответствующие игры, а также просматривать неподходящие фильмы на дисках DVD.
Для получения дополнительной информации см. Функции родительского контроля: настройки программного обеспечения, которые помогут обеспечить безопасность детей.
Шаг 2. Повышение безопасности и конфиденциальности
Кроме блокировки несоответствующего содержимого желательно блокировать доступ на сайты и загрузку файлов, которые могут представлять риск для вашей безопасности и конфиденциальности.
Установите ограничения по загрузке. Бесплатные игры, бесплатная музыка, анимационные панели инструментов и другие загружаемые по сети файлы могут подвергать ваш компьютер угрозам со стороны программ-шпионов или другого нежелательного программного обеспечения. В зависимости от возраста ваших детей, вы можете научить их не загружать программы из неизвестных источников в Интернете или спрашивать разрешение перед загрузкой любых материалов из Интернета. Благодаря этому можно предотвратить установку нежелательного программного обеспечения на ваш компьютер.
Ребенок может случайно заразить ваш компьютер, установив на него шпионскую или другую нежелательную программу. Некоторые популярные сайты для детей могут предпринимать попытки загрузки программ без разрешения. Чтобы предотвратить это, следите за тем, какие сайты посещает ваш ребенок. Для получения дополнительных сведений см. шаг 3.
Используйте антивирус и антишпионское программное обеспечение, например Microsoft Security Essentials. Microsoft Security Essentials помогает распознавать, блокировать или удалять вирусы, шпионское программное обеспечение и другие потенциально нежелательные программы. Эту программу можно загрузить бесплатно для систем Windows 7, Windows Vista и Windows XP. Для получения дополнительной информации см. Защита компьютера с помощью программы Microsoft Security Essentials.
Создайте различные учетные записи на компьютере. Windows 7, Windows Vista и Windows XP позволяют создавать на компьютере несколько учетных записей пользователей. Каждый пользователь входит с использованием своего уникального профиля и имеет собственный рабочий стол и папку «Мои документы». Вы можете назначить для себя учетную запись администратора, а для детей предоставить учетные записи пользователей с ограниченными правами. Пользователи учетных записей администратора обладают полным контролем над компьютером. Пользователи с ограниченными правами не могут изменять настройки системы или устанавливать новые устройства или программное обеспечение, включая большинство игр, проигрывателей мультимедиа и программ для общения в чате.
Настройте параметры безопасности в браузере. Вы сможете защитить своего ребенка с помощью настроек в браузере. Internet Explorer позволяет настраивать параметры безопасности и конфиденциальности и назначать уровни безопасности для различных сайтов.
Шаг 3. Отслеживайте сайты, которые посещают ваши дети
Иногда вы не можете находиться рядом с детьми, когда они подключаются к Интернету. Однако затем можно узнать, на каких сайтах проводили время ваши дети в Интернете.
Просмотрев список в разделе истории в Internet Explorer, вы сможете узнать все сайты, которые ваши дети посещали в Интернете. Чтобы просмотреть историю посещения сайтов в Интернете, нажмите кнопку «История» на панели инструментов браузера.
Функции семейной безопасности Windows Live и функции родительского контроля в Windows 7 и Windows Vista также помогают отслеживать сайты, которые посещают ваши дети в Интернете. Для получения дополнительной информации см. Функции родительского контроля: настройки программного обеспечения, которые обеспечивают безопасность детей.
Шаг 4. Напомните детям о том, что нельзя обращаться с незнакомцами в сети
Чаты в реальном времени, общение в социальных сетях, а также программы для обмена мгновенными сообщениями представляют собой отличный способ для детей обсудить свои интересы и обрести друзей. Однако анонимность Интернета также может подвергать детей риску стать жертвами нелегалов и преступников.. Чтобы сделать своих детей менее уязвимыми, научите их соблюдать следующие меры предосторожности.
· Указывать только свое имя или псевдоним для идентификации.
· Никогда не сообщать номер телефона или адрес.
· Никогда не отправлять свои фотографии.
· Никогда не соглашаться на встречу с теми, с кем они общаются по сети, без контроля со стороны взрослых.
Чтобы оградить своих детей от общения с незнакомцами при использовании программ для обмена мгновенными сообщениями, настройте программу таким образом, чтобы разрешить общение только с утвержденными контактами.